프로젝트 IBREA 국제뇌교육협회

신인류선언과 1만 공원 프로젝트

뇌교육은 한민족의 정신문화자산인 홍익인간의 철학과 천지인 사상을 바탕으로 인간 뇌의 올바른 활용을 통해 인류사회에 평화를 실현하는 실질적인 방법론입니다. 홍익인간의 철학은 한민족의 문화적 경계를 넘어 인류가 추구할 보편적 가치로서 확장될 수 있는 바, 21세기 들어 ‘지구시민정신’으로 그리고 최근에는 ‘공생’의 개념으로 새롭게 소개되고 있습니다. 바로가기 2023년 신인류선언문 2015년 말 유엔기후변화협약 당사국 총회에서는 만장일치로 지구 기온 상승 1.5℃ […]

미국 뉴멕시코 뇌교육 프로젝트

뉴멕시코주 바디앤브레인센터의 뇌교육 강사들은 지역사회 아동·청소년들에게 뇌교육을 알리기 위해 2012년부터 꾸준하게 지역 봉사활동(outreach)을 진행해왔습니다. 2012년 산타페 소년소녀클럽(Boys & Girls Club)을 시작으로, 뉴멕시코주립대학 교육대학, 뉴멕시코대학 교육대학, 산타페 공립학교 교장단과 교사, 라티에라 몬테소리 예술과학학교(La Tierra Montessori School for the Arts and Sciences), 뉴멕시코주교육위원회 등 교사와 교육 전문가들을 대상으로 뇌교육의 원리와 뇌교육 기반의 교육 활동들을 소개했습니다. 이러한 노력으로 […]

감정노동힐링365 프로젝트

2000년대 이후 한국 사회에서 서비스 직종의 급격한 증가로 대두한 ‘감정노동’ 문제에 대한 해결을 위해 글로벌사이버대학교가 2015년부터 2020년까지 정부기관 사업을 통해 진행한 뇌교육 사회적 실천 프로젝트. 4년간 정부 지원사업 선정을 통해 참여 기관 314개, 교육 인원 9933명을 비롯해 국제 저널 연구 도출 등 한국 사회에 뇌교육의 사회적 문제 해결 성과를 제시하며 글로벌사이버대학교가 뇌교육 특성화 대학으로 자리하는 […]

엘살바도르 뇌교육 프로젝트

주요 내용 이 프로젝트는 2011년 뉴욕 유엔본부에서 열린 뇌교육 콘퍼런스에 참석해 한국 공교육에서의 뇌교육 도입 성공 사례를 접한 카를로스 가르시아 엘살바도르 유엔대사가 자국의 외교부와 교육부에 뇌교육 도입을 제안하면서 파일럿 프로젝트로 시작됐습니다. 이후 2013년부터 엘살바도르 교육부와 교원복지연합(Salvadorian Institute for Educator’s Wellness, ISBM) 주도로 엘살바도르 전국의 교원 연수에 집중해 2017년까지 엘살바도르 전 학교의 4분의 1에 해당하는 1400여 […]

뇌파 기반 치매 예측 및 두뇌훈련

배경 1. 인구 고령화와 치매 발병률 증가 우리는 인류 역사상 전례 없는 속도의 인구 고령화 상황을 겪고 있습니다. 이에 따라 치매에 영향을 받는 인구 또한 급격하게 늘어나고 있습니다. 2021년 현재 전 세계적으로 5500만 명이 치매를 안고 살아가고 있으며, 매년 1000만 명씩 증가하고 있습니다. 알츠하이머를 포함한 치매는 환자 삶의 질 저하뿐만 아니라 사회∙경제적으로 많은 비용을 발생시킵니다. […]

뇌교육 해피스쿨 캠페인

뇌교육 해피스쿨 캠페인은 뇌교육의 원리를 적용해 뇌를 잘 쓰는 학교, 서로 통하는 학교, 흡연 없는 학교, 폭력 없는 학교를 만드는 것을 목표로 하는 행복한 학교 만들기 캠페인입니다. 2007년 국제뇌교육협회와 국제뇌교육종합대학원대학교 공동 제안으로 시작해 지역 뇌교육협회 주관으로 진행되었습니다. 2013년까지 약 550여개 학교가 참여했습니다. 해피스쿨 협약을 맺은 학교에는 뇌교육 기본 활동을 동영상 CD로 제작하여 컨텐츠를 제공했습니다. 이 […]

두뇌계발 부모코칭

주로 병원의 검사 장비로 쓰이던 뇌파 기술은 2채널 및 건식 센서 기술 발달, 다양한 검사 항목 확대에 따라 점차 상담센터를 비롯해 학교 현장으로 그 활용도가 확대돼 왔습니다. 활발하게 응용되고 있는 분야는 뇌파 검사 및 뉴로피드백의 교육적인 활용입니다. 한국에서는 2009년 한국 교육부가 브레인트레이너 자격을 공인하면서 교육 현장에서 뇌파 기술의 보급과 확산에 중요한 계기를 마련했습니다. 브레인트레이너 협의체인 […]

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